Uma história de superação, amor pelas crianças e compromisso com a educação bilíngue. Assim pode ser definida a trajetória de Marcela Ferreira Vitor, mineira de Pirapora que, após imigrar para os Estados Unidos, fundou um centro de ensino que vem transformando a vida de famílias brasileiras em Massachusetts.
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PODCAST DE FRENTE COM ELAS: Conheça Marcela Ferreira Vitor, a mineira que transformou sonhos em educação inclusiva nos EUA
Uma história de superação, amor pelas crianças e compromisso com a educação bilíngue. Assim pode ser definida a trajetória de Marcela Ferreira Vitor, mineira de Pirapora que, após imigrar para os Estados Unidos, fundou um centro de ensino que vem transformando a vida de famílias brasileiras em Massachusetts.
Aos 33 anos, casada e mãe das pequenas Megan e Maisie, Marcela é a diretora do Marcela Vitor Learning Center, uma escola bilíngue que acolhe especialmente crianças com necessidades especiais. O centro, localizado nos Estados Unidos, é fruto de uma jornada marcada por coragem, fé, apoio familiar e uma paixão genuína pela infância.
Durante sua participação no podcast “De Frente com Elas”, transmitido pelas redes sociais do jornal Brazilian Times, Marcela compartilhou detalhes de sua trajetória, desde a infância em Pirapora, no norte de Minas Gerais, até a realização de seu maior sonho: oferecer uma educação acolhedora e transformadora a crianças que, muitas vezes, foram rejeitadas por outros centros.
Raízes mineiras e vocação precoce
Marcela cresceu em uma cidade pequena, mas carregada de valores que moldaram seu caráter: simplicidade, acolhimento e criatividade. Filha de Maurilio Soares e da saudosa Valnicia Batista, ela aprendeu desde cedo a valorizar o que realmente importa. Foi no salão de beleza da mãe que, ainda criança, começou a se destacar pelo dom natural de se conectar com os pequenos. Enquanto as mães cuidavam do visual, as crianças pediam para ficar com “a babá oficial do salão”.
Já seu pai, figura fundamental em sua formação, foi o grande incentivador dos sonhos da filha. Quando precisou assumir o papel de pai e mãe, ofereceu tanto amor que se tornou a base firme que a impulsionou a atravessar oceanos.
Formação, missão e descobertas
Graduada em Fonoaudiologia pela Universidade Metodista Izabela Hendrix, em Belo Horizonte, Marcela sempre demonstrou sensibilidade ao lidar com crianças “difíceis”, hoje reconhecidas como neurodivergentes. Ainda na faculdade, teve experiências marcantes com autistas, inclusive com um primo que, com ela, se mostrava tranquilo e compreendido. Foi nesse contexto que descobriu: sua missão estava no universo do autismo.
Ao lado do marido, com quem sonhava abrir uma clínica no Brasil, decidiu imigrar em 2015, após uma viagem de férias aos Estados Unidos. A experiência no exterior, inicialmente desafiadora, se tornou um processo intenso de aprendizado e crescimento.
Educação como instrumento de transformação
Nos EUA, Marcela expandiu sua formação com cursos como Análise do Comportamento Aplicada (ABA), Método Montessori, Intervenção Precoce pelo modelo Denver (ESDM) e Coaching Parental. Estudou Educação Infantil no Massachusetts Bay Community College, onde foi reconhecida pela sociedade acadêmica Phi Theta Kappa.
Essa combinação de expertises permitiu a criação de uma proposta educacional única, que integra desenvolvimento infantil, empoderamento parental e inclusão bilíngue. O Marcela Vitor Learning Center, fundado em janeiro de 2024, representa o ápice dessa trajetória: uma escola que acolhe com afeto, respeita as diferenças e acredita no potencial de cada criança.
Uma rede de anjos e realizações
Marcela faz questão de reconhecer as pessoas que cruzaram seu caminho e foram essenciais em sua construção pessoal e profissional: a tia Clarete, que a levou para a capital mineira; Fernanda Rocha, do grupo “O Dom Especial de Ser Mãe”; as colegas de trabalho Maria, Michele Junqueira, e tantas outras mulheres inspiradoras.
Projetos como os eBooks “A Developmental Checklist for Child Development” e “21 Days of Toilet Training”, desenvolvidos em parceria com a terapeuta ocupacional Michele, são exemplos concretos de seu compromisso em democratizar o conhecimento.
Outro marco em sua carreira foi a criação de um modelo de atendimento bilíngue no Mass General Chelsea, respeitando a cultura brasileira ao integrar técnicas americanas. Ver crianças brasileiras sendo atendidas em sua língua de origem e aprendendo o inglês com naturalidade é, para ela, uma realização profunda.
Amor, propósito e legado
Além de educadora, Marcela é apaixonada por leitura, viagens e bons momentos em família. Costuma dizer que seu maior hobby é transformar o trabalho em missão — uma missão que agora também acolhe suas duas filhas, que estudam no mesmo centro que ela dirige. O centro bilíngue se tornou não apenas um local de ensino, mas um verdadeiro refúgio onde cada criança é acolhida, compreendida e incentivada a florescer.
Ao olhar para trás, Marcela vê que cada passo — da infância em Pirapora ao diploma universitário, da saudade da mãe ao apoio do pai, do recomeço nos EUA à criação da própria escola — construiu o mosaico da profissional e da mulher que é hoje. Para ela, amar o que faz é não precisar dividir o tempo entre trabalho e prazer. Porque tudo se mistura, com leveza e propósito.
“Quando uma porta se fecha, Deus abre janelas”, afirma. No caso de Marcela Ferreira Vitor, foi mais do que uma janela. Foi uma escola inteira.
Para assistir à entrevista, acesse o link https://bit.ly/3Fb1FQU
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