Educadores pedem suspensão da cooperação entre xerife e ICE em condado da Geórgia

A Associação de Educadores do Condado de Gwinnett enviou uma carta formal ao gabinete do xerife local solicitando a suspensão temporária da cooperação com o Departamento de Imigração e Alfândega dos Estados Unidos (ICE). O documento, encaminhado na quinta-feira ao xerife Keybo Taylor, expressa preocupação com o impacto das operações migratórias sobre estudantes e famílias da região.

Segundo a associação, desde que as ações do ICE se intensificaram no ano passado, milhares de alunos teriam abandonado a escola ou passado a faltar às aulas por medo de detenções e deportações. Os educadores afirmam que o clima de insegurança tem afetado diretamente o desempenho escolar, a frequência dos estudantes e o funcionamento das instituições de ensino no condado.

Na carta, a entidade pede a implementação de uma moratória na cooperação com o ICE, para que autoridades locais possam avaliar de forma mais ampla os efeitos das ações de fiscalização migratória sobre as escolas e a comunidade. O grupo defende que a prioridade deve ser garantir um ambiente educacional seguro, estável e livre de medo para crianças e adolescentes.

A pressão sobre o gabinete do xerife não é inédita. No ano passado, após questionamentos de ativistas comunitários e parlamentares estaduais, Keybo Taylor realizou uma coletiva de imprensa, em julho, para defender o acordo de cooperação com o ICE. Na ocasião, o xerife afirmou que a parceria visava cumprir a lei e reforçar a segurança pública, negando que as ações tivessem como alvo estudantes ou escolas.

O debate permanece acirrado no Condado de Gwinnett, onde defensores da cooperação com o ICE argumentam que o acordo é necessário para a aplicação da lei, enquanto educadores e organizações civis alertam para consequências sociais e educacionais da política migratória. Até o momento, o gabinete do xerife não anunciou se pretende atender ao pedido de suspensão solicitado pela associação.