Publicado em 10/12/2010 as 12:00am
Movimento Educacionista realiza workshop na Harvard
Confira o Convite desta grande oportunidade e troca de experiências, que nos foi enviado pela Dra. Clémence Jouët-Pastré ? diretora do Depto de Português. Domingo 12 de dezembro, das 10:00 às 3:30.
Confira o Convite desta grande oportunidade e troca de experiências, que nos foi enviado pela Dra. Clémence Jouët-Pastré – diretora do Depto de Português. Domingo 12 de dezembro, das 10:00 às 3:30. David Rockefeller Center for Latin American Studies – Harvard University. CGIS South, Room S-216, 1730 Cambridge Street, Cambridge/MA. IMPORTANTE: Favor confirme sua presença com: Maria Regan regan@fas.harvard.edu. Falantes de herança e aprendizagem da língua escrita: desafios, tentativas, erros e acertos.
O objetivo desta oficina é reunir pesquisadores, pais e professores para refletir sobre o desafio de manter a língua portuguesa viva e robusta.Em outras palavras, como fazer para que as crianças e os jovens desenvolvam suas habilidades comunicativas para além do âmbito familiar? Como fazer com que as novas gerações continuem a ler, no original, Mia Couto, Clarice Lispector e Camões? Como ensinar as variedades cultas faladas e escritas? Especialistas no campo, tanto no nível prático como no teórico, apresentarão suas pesquisas e vivências à luz dessas perguntas. Todos os participantes estão convidados a compartilhar experiências, dúvidas e ansiedades. As apresentadoras fornecerão materiais e ideias para serem desenvolvidas e aplicadas na sala de aula. Incentivamos os participantes a trocar materiais. Portanto, se tiverem alguma atividade, não deixem de trazê-la.
Agenda
10:00 - Apresentações e
agradecimentos.
10:10 – 10:25 - Quebra-gelo.
Cristiane Soares
10:25 – 10:40 - Primeiro momento de
reflexão.
Formato: Trabalho interativo em
pequenos grupos.
Objetivo: Compartilhar
conhecimentos prévios sobre as
temáticas que serão trabalhadas na
oficina.
Célia Bianconi
10:40 – 11:10 - Apresentação e
discussão.
“Uma pincelada conceitual: definindo
termos”.
Clémence Jouët-Pastré
11:10 – 11:40 - Anseios e Ansiedades.
Vídeo e discussão: Célia Bianconi &
Heloísa Galvão
11:40 – 12:00 – Vídeo da Fundação
Movimento Educacionista dos E.U.A.
Plano Piloto – Programa Cultural
Educacionista – De Pai para Filho.
Arlete Falkowski
12:00 – 1:00 - Almoço
1:00 – 2: 30 - Gláucia Silva
UMASS Dartmouth
2:30 – 2:50 - Cristiane Soares
Um exemplo prático.
2:50 – 3:15 - Momento de compartilhar.
Os participantes trazem exemplos
práticos.
3:15 – 3:30 - Avaliação e
Encerramento.
Fonte: (Da redação)