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Publicado em 28/01/2023 as 5:00pm

Coluna Framingham

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OFERTA DE EMPREGO

Escolas Públicas de Framingham abre contratação de Auxiliar de educação especial para o ano letivo 2022-2023

As escolas públicas de Framingham abriram a contratação de Auxiliar de Educação Espacial que terá como objetivo atender alunos com necessidades especiais sob a direção de um professor certificado, geralmente trabalhando em um ambiente inclusivo (ou seja, ambiente menos restritivo); mais especificamente, para auxiliar o professor nas atividades diárias gerais da sala de aula, ajudar alunos com necessidades especiais e cuidar de sua saúde física, emocional e segurança, ao mesmo tempo em que afirma suas habilidades e se esforça para promover a dignidade em todos os relacionamentos, a fim de  atender às altas expectativas das Escolas Públicas de Framingham para realização, acesso igualitário a altos níveis de instrução, a obtenção de proficiência acadêmica para todos os alunos e o fechamento da lacuna de realização entre os subgrupos dentro das escolas.  

As Escolas Públicas de Framingham estão comprometidas com a excelência para todos os alunos. “Nossa missão orienta nosso trabalho: por meio de uma educação abrangente, pretendemos criar e capacitar cidadãos responsáveis ​​e de pensamento livre que possam participar igualmente de nossa rica e diversificada comunidade”.

A FPS e a comunidade estão unidas nos valores fundamentais: Oferecer um ambiente de ensino e aprendizagem seguro, inclusivo e culturalmente responsivo; Envolver defensores cívicos antirracistas e responsáveis; Respeitando a diversidade de pensamentos, alunos, cultura e comunidade; Promover a aprendizagem e o crescimento saudável de todos os alunos e funcionários; Garantir que cada escola seja uma comunidade ativa, participativa e equitativa.

A diversidade entre os professores, sem dúvida, promove o desempenho acadêmico dos alunos. As obrigações de conformidade estabelecem a linha de base; como um distrito, as Escolas Públicas de Framingham estão comprometidas em alcançar, desenvolver e manter uma força de trabalho que reflita a rica diversidade racial, linguística e cultural de nossos alunos. As Escolas Públicas de Framingham visam ensinar nossos filhos, e a nós mesmos, a sermos culturalmente proficientes e inclusivos para viver, aprender e trabalhar juntos em um mundo vibrante e diverso. 

De fato, as Escolas Públicas de Framingham estão empenhadas em inspirar a comunidade escolar a ser receptiva e disposta a aprender com indivíduos de diferentes origens. Nosso objetivo é refletir a comunidade diversificada que atendemos e criar um ótimo lugar para trabalhar para todos, adotando as habilidades, perspectivas e experiências individuais que nosso pessoal traz para o local de trabalho e aproveitando-as para alto desempenho e melhor prestação de serviços. Queremos que nossos funcionários se sintam incluídos, valorizados e respeitados e tenham acesso a oportunidades iguais, o que apoia a plena participação no trabalho.

As Escolas Públicas de Framingham procuram reter os diversos talentos em nossa força de trabalho e apoiar nosso pessoal a manter uma longa e produtiva carreira de trabalho.

As Escolas Públicas de Framingham se dedicam ao objetivo de construir um corpo docente pluralista e culturalmente diverso, comprometido com o ensino e o trabalho em um ambiente multicultural e incentiva fortemente as inscrições de pessoas com deficiência e que se identificam como BIPOC.

Para saber mais sobre a vaga de trabalho e se candidatar, acesse o link https://framingham.tedk12.com/hire/ViewJob.aspx?JobID=4543

Parabéns ao FHS Robotics 9421R Roboty McRobotface (todos ex-alunos do WalshBot 9791C) por ganhar o Prêmio de Excelência em Hopkinton! Eles nunca param de surpreender e deixar Framingham orgulhosa. Grande exibição de 9421H e 9421W (ao fundo) no torneio!

Os estagiários da FHS, Carlos, Kaillane e Rose, exibem com orgulho uma prévia da exposição itinerante multilíngue que eles organizaram com a equipe do Framingham History Center. A exposição começará na FHS Framingham High School Library e, em seguida, viajará para todas as três escolas de ensino médio e espaços públicos em Framingham nos próximos meses.

A Framingham High School e o FPS Fine and Performing Arts Department têm o orgulho de anunciar que este ano enviamos um total de 224 obras de arte de alunos para o Scholastics Art & Writing Awards, apresentado pela Alliance for Young Artists & Writers! Sua missão é identificar alunos com talento artístico excepcional e compartilhar seu trabalho com o mundo. O cerne de seu trabalho é reconhecer, capacitar e elevar as vozes dos adolescentes. A apresentação de 224 obras de arte deste ano é a maior na história da FHS e representa o ponto culminante da educação em artes visuais dos alunos ao longo de sua experiência K-12 nas Escolas Públicas de Framingham.

 



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