Danbury Public Schools anuncia nova diretora de parcerias acadêmicas

Da redação

O sistema público de ensino de Danbury, no estado de Connecticut, anunciou a nomeação de Mary Gregory como nova diretora de Parcerias Acadêmicas (Director of Academy Partnerships). A profissional assume o cargo com mais de 25 anos de experiência em liderança comunitária e atuação no setor sem fins lucrativos na região da Grande Danbury.

Ao longo de sua carreira, Mary construiu uma trajetória marcada pela criação de parcerias estratégicas entre organizações sociais, empresas e instituições educacionais. Seu trabalho tem sido voltado ao fortalecimento de iniciativas colaborativas com foco em impacto comunitário de longo prazo e no desenvolvimento de projetos que conectam diferentes setores da sociedade.

Na nova função dentro do Danbury Public Schools, Mary Gregory terá a responsabilidade de liderar esforços para ampliar e fortalecer parcerias com o setor industrial e empresarial da região. A proposta é integrar esses parceiros diretamente ao processo educacional dentro do modelo acadêmico adotado pelo distrito, contribuindo para a criação de caminhos de aprendizado mais estruturados e alinhados às oportunidades de carreira disponíveis no mercado.

Entre as prioridades da nova diretora está aproximar ainda mais o ambiente escolar das demandas do mercado de trabalho, criando experiências de aprendizado que preparem os estudantes para futuras profissões e para os desafios da economia regional.

Segundo a superintendente do distrito, Dra. Kara Casimiro, a chegada de Mary Gregory representa um passo importante no desenvolvimento do sistema educacional local.

“Estamos entusiasmados em receber Mary em nosso distrito escolar, que está em rápida evolução. Ela traz uma enorme bagagem de conhecimento sobre as necessidades da força de trabalho na região, além de relações profundas com diferentes setores da comunidade. Esse é exatamente o elo de que precisamos para construir parcerias com empregadores que ajudem nossos alunos a aprender e a conectar suas paixões com futuras carreiras”, afirmou Casimiro.

A expectativa do distrito é que a experiência de Mary Gregory em liderança colaborativa, engajamento filantrópico e coordenação entre diferentes setores fortaleça a relação entre as escolas públicas de Danbury e os parceiros comunitários, ampliando oportunidades educacionais e profissionais para os estudantes.